Objetivos particulares

• Reflexionar individual y colectivamente sobre las prácticas de convivencia en la propia escuela desde su contexto institucional y socio-cultural.

• Identificar  los rasgos que caracterizan la convivencia escolar  en la propia escuela.

• Comprender la naturaleza de la problemática de la convivencia escolar y sus implicaciones en los procesos de aprendizaje, de disciplina y de formación para la vida ciudadana.

• Desarrollar habilidades socio-morales necesarias para construir una convivencia escolar armónica, equitativa y participativa.

• Construir herramientas para intervenir en este ámbito.