Declaraci贸n de Lima
“Escuelas que construyen contextos para el aprendizaje y la convivencia democr谩tica”
Foro redacci贸n de textos para la Revista Latinoamericana de Educaci贸n Inclusiva. 聽聽
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Presentaci贸n
En este espacio los educadores latinoamericanos tienen oportunidades de establecer comunicaci贸n con otros actores educativos para compartir preguntas y experiencias sobre situaciones o problemas inquietantes de convivencia escolar. La convivencia escolar es una situaci贸n din谩mica, cambiante y en ocasiones desconcertante. Por eso las experiencias vividas son valiosas y 煤tiles para reflexionar y aprender.
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Ingresando…
- Hacia la tolerancia y la convivencia: identificando percepciones negativas y habilidades sociales latentes en conflictos adolescentes.
Autora: Dra. Ma. Guadalupe Vel谩zquez Guzm谩n.
Universidad Pedag贸gica Nacional.
Julio 2008.
- La distribuci贸n del patio escolar: procesos valorativos de los alumnos respecto a la equidad y tolerancia.
Autora: Dra. Ma. Guadalupe Vel谩zquez Guzm谩n.
Universidad Pedag贸gica Nacional.
- De lo local a lo internacional: una experiencia Latinoamericana de formaci贸n en Convivencia Escolar por medio de TIC鈥檚.
Autoras: Regina Mart铆nez Parente Zubir铆a – Patricia Carbajal Padilla.
Revista Electr贸nica del Instituto de Investigaci贸n en Educaci贸n
Universidad de Costa Rica
Abril 2009
- Una aproximaci贸n a la comprensi贸n de la conciencia moral de docentes de Educaci贸n B谩sica a trav茅s de un proyecto de intervenci贸n.
Autora: Patricia Carbajal Padilla.
Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educaci贸n
2009
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